綿陽新聞網(wǎng)訊 為了踐行“三化一式”理念，堅持科學(xué)化、個性化、開放式辦學(xué)，深度推進(jìn)涪城區(qū)義務(wù)教育教學(xué)改革實驗區(qū)建設(shè)，結(jié)合涪城區(qū)２０２４年“書香墨韻”青少年讀寫行動實施方案，２０２４年６月，綿陽市成綿路小學(xué)成功開展了“書香墨韻” 讀寫行動系列活動四－－－“爸爸媽媽進(jìn)課堂”活動，邀請了家長代表來校，分享讀書樂趣，助力孩子讀書習(xí)慣培養(yǎng)，積極營造家校共讀氛圍。
一年級：讀繪本 潤心靈
以繪本為媒介，以閱讀為紐帶，讓“故事爸媽”帶領(lǐng)一年級的孩子們相逢于不一樣的閱讀體驗中。孩子們沉浸在兒童故事的海洋中。
二年級：小故事 大道理
“小故事蘊含著大道理”，家長們帶領(lǐng)孩子們在故事中成長，希望能讓孩子們在故事中啟迪智慧、洗滌心靈，明白做人做事的道理。
三年級：多讀書 享閱讀
“樹木需要陽光和水，花草需要雨露的滋潤。”三年級家長們走進(jìn)課堂，和孩子們共同閱讀優(yōu)秀文章，分享閱讀心得。讓孩子們懂得只要認(rèn)真研讀，我們就會發(fā)現(xiàn)好書有的是各種讓我們著迷的知識和故事。
四年級：養(yǎng)習(xí)慣 共閱讀
閱讀伴隨著孩子們的成長，像是一盞明燈，指引前行的方向。每一本好書都像是一座寶藏，等待著孩子們?nèi)グl(fā)掘其中的奧秘。這些四年級的書香家庭代表們，不僅在家中營造了良好的閱讀氛圍，還通過實際行動影響著孩子們的閱讀習(xí)慣。
五年級：讀經(jīng)典 助成長
為加大學(xué)生對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的積淀，使課內(nèi)外閱讀教學(xué)有效結(jié)合，五年級家長們走進(jìn)教室，開展了讀書活動，以此致敬經(jīng)典，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀名著的熱情，提高學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
六年級：品書香 悟人生
六年級的家長們走進(jìn)校園，通過和孩子們一起閱讀、交流。希望在閱讀的過程中，同學(xué)們將閱讀與感悟融合起來，更好地搭建了讀者和文本之間的橋梁，希望通過閱讀，能啟發(fā)同學(xué)們思考問題，感悟人生。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過開展本次“書香墨韻”讀寫行動，將會成為家長們與孩子們加深聯(lián)結(jié)的基點，給孩子們種下了閱讀的種子，讓閱讀成為孩子的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的陪伴，讓墨香浸潤我們的校園！ （涂畫 黃友勇
編輯：郭成
