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三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)2024年十大新聞
发稿时间:2025-01-08 14:53   来源: 綿陽(yáng)新聞網(wǎng)

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。在過(guò)去的2024年,三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持五育并舉,教育教學(xué)成果豐碩。以下是本年度校園十大新聞,它們共同見(jiàn)證著該校的蓬勃發(fā)展與卓越辦學(xué)之路,記載了該校在教育征途上的堅(jiān)實(shí)步伐與難忘時(shí)刻。

  01 黨建引領(lǐng) 成績(jī)斐然

  蘆溪中學(xué)被縣委、縣政府評(píng)為三臺(tái)縣教育高質(zhì)量發(fā)展“先進(jìn)集體”,該校黨委被中共三臺(tái)縣委教育工委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”,該校黨委書記任雙全被評(píng)為三臺(tái)縣教育高質(zhì)量發(fā)展“先進(jìn)個(gè)人”,教師160余人次獲得市縣各類表彰和榮譽(yù)稱號(hào)。

  10月8日,該校黨委書記任雙全一行在三臺(tái)縣教體局安排下前往紅原縣中學(xué)校開展“一對(duì)一”對(duì)口精準(zhǔn)幫扶送培送教活動(dòng)。在本次交流活動(dòng)中任雙全作了《堅(jiān)定發(fā)展教育新質(zhì)生產(chǎn)力,堅(jiān)實(shí)走好學(xué)校發(fā)展新里程》的專題講座,交流了該校的十項(xiàng)重點(diǎn)工作,為紅原中學(xué)展示了蘆中辦學(xué)智慧,起到了示范引領(lǐng)作用。

  02 質(zhì)量立校 實(shí)至名歸

  2024年高考,學(xué)校重本上線和本科上線人數(shù)取得歷史突破,而當(dāng)年入口按市統(tǒng)計(jì)口徑,重本苗子僅2人,本科苗子僅672人,蘆中高考真正彰顯了高質(zhì)量、高轉(zhuǎn)化的鮮明特色。

  該校憑借卓越的教育教學(xué)成果和全面的素質(zhì)教育實(shí)踐,被譽(yù)為“西部農(nóng)村高中的一面旗幟”,這是對(duì)蘆溪中學(xué)多年來(lái)堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。

  03 科學(xué)部署 推動(dòng)發(fā)展

  5月8日,三臺(tái)縣委教育工委常務(wù)副書記,縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)嚴(yán)剛深入蘆溪中學(xué)調(diào)研指導(dǎo)工作。對(duì)該校的工作給予充分肯定,并強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)提升教育質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,積極探索、創(chuàng)新教育模式,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展邁上新臺(tái)階。

  9月12日,三臺(tái)縣2022級(jí)高三工作推進(jìn)會(huì)在蘆溪中學(xué)召開,三臺(tái)縣委教育工委常務(wù)副書記,縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)嚴(yán)剛參加會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào),各普通高中要緊緊圍繞《三臺(tái)縣教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》明確具體的工作目標(biāo),搶抓高考綜合改革帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  04 科創(chuàng)規(guī)劃 點(diǎn)亮未來(lái)

  3月29日下午,原九洲集團(tuán)正高級(jí)工程師史朝暉教授受邀到校,為學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的《無(wú)人機(jī)的發(fā)展與展望》科普講座。講座從無(wú)人機(jī)的概述與市場(chǎng)現(xiàn)狀及分析、技術(shù)創(chuàng)新與突破等五個(gè)方面進(jìn)行科普講解,深入淺出,讓學(xué)生開闊了視野。目前,該校的科創(chuàng)樓項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng),未來(lái),這里將成為師生們探索科學(xué)奧秘、開展創(chuàng)新實(shí)踐的核心陣地,無(wú)數(shù)奇思妙想會(huì)在這里碰撞出絢爛火花,為學(xué)校的科技教育注入強(qiáng)大動(dòng)力與新鮮的活力。

  05 城鄉(xiāng)融合 樹立標(biāo)桿

  2月29日,“城鄉(xiāng)融合看縣域——全媒主題調(diào)研”在蘆溪中學(xué)開展,川報(bào)集團(tuán)、川農(nóng)報(bào)領(lǐng)導(dǎo),縣委宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo)、縣對(duì)外宣傳聯(lián)絡(luò)中心、縣融媒體中心相關(guān)負(fù)責(zé)人以及近30名媒體記者等一行蒞臨該校調(diào)研指導(dǎo)。調(diào)研組漫步于得英大道,感受特色校園文化;深入校史陳列館,追溯該校發(fā)展歷程,體悟深厚歷史底蘊(yùn);步入第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng),領(lǐng)略校園的活力與朝氣。調(diào)研組對(duì)該校的辦學(xué)特色、文化傳承等多方面進(jìn)行了全面且細(xì)致的考察,對(duì)該校在城鄉(xiāng)融合進(jìn)程中所展現(xiàn)出的教育風(fēng)采與獨(dú)特魅力給予了高度評(píng)價(jià)。

  06 舌尖安全 筑牢保障

  9月20日,三臺(tái)縣教體系統(tǒng)2024年秋季學(xué)校食堂管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在蘆溪中學(xué)召開,三臺(tái)縣教體局黨組成員、副局長(zhǎng)杜成輝參加會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)校食品安全事關(guān)師生身體健康,事關(guān)千萬(wàn)家庭幸福,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定,是維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的基本保障,是辦好人民滿意教育的重要前提。

  07 生命教育 護(hù)航成長(zhǎng)

  該校通過(guò)開展系列主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生深入思考生命意義。心理健康課程與咨詢服務(wù)雙管齊下,為學(xué)生心靈護(hù)航。5月6日,該校開展備考心理輔導(dǎo)暨五四成人禮活動(dòng)。

  10月11日,2024年秋學(xué)校心理健康專題課開班儀式舉行,專職心理健康教師王文君普及心理健康知識(shí),介紹學(xué)校“心靈氧吧”的硬件設(shè)備和兼職心理教師團(tuán)隊(duì)。

  10月24日學(xué)校開展家長(zhǎng)課堂心理講座。在護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,該校采取多種措施,從多個(gè)維度共同發(fā)力,構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)的生命教育體系。

  08 家校共育 靜待花開

  11月15日,該校開展校園開放日活動(dòng),家長(zhǎng)們受邀走進(jìn)校園?;顒?dòng)包括校史館之旅、操場(chǎng)觀禮、領(lǐng)導(dǎo)致辭、專家講座、班級(jí)交流等環(huán)節(jié)。校園開放日不僅僅是一次簡(jiǎn)單的校園展示活動(dòng),更是一座家校溝通的橋梁,增進(jìn)了家校之間的理解與信任,凝聚了家校共育合力,為孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  09 多彩藝體 魅力綻放

  11月27—29日,該校舉辦了第24屆校園藝術(shù)節(jié),團(tuán)體操表演活力四射,游園活動(dòng)妙趣橫生,文藝晚會(huì)星光熠熠,運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情飛揚(yáng),美術(shù)展佳作頻出。豐富多樣的項(xiàng)目充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才藝與活力,極大地豐富了校園課外生活,為校園文化建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。

  10 科研強(qiáng)校 砥礪前行

  該校3個(gè)省級(jí)課題、2個(gè)市級(jí)課題、6個(gè)縣級(jí)課題穩(wěn)步推進(jìn)。省級(jí)課題《新高考背景下農(nóng)村普通高中階段生涯規(guī)劃研究》成功結(jié)題。省級(jí)課題《以“一體化”機(jī)制賦能農(nóng)村高中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐研究——以三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)為例》順利完成中期報(bào)告,獲市級(jí)階段成果二等獎(jiǎng)。12月6日,市級(jí)課題《新高考背景下農(nóng)村中學(xué)特色校本課程的開發(fā)與實(shí)踐研究——以三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)為例》成功開題。11月,全市數(shù)學(xué)教研會(huì)在該校召開。市教科所9大學(xué)科教研員,縣教發(fā)中心教研員先后到該校調(diào)研指導(dǎo)。

  回顧2024年,蘆溪中學(xué)在教育教學(xué)、師生發(fā)展、家校共建等方面都取得了顯著的成績(jī)。

  該校負(fù)責(zé)人表示,站在新的起點(diǎn)上,學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、奮進(jìn)不止”的蘆中精神,砥礪前行,努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件,為三臺(tái)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量,書寫更加輝煌的篇章!  (黎浩楠 黃友勇)



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