綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 近日，三臺(tái)中學(xué)與岳池一中聯(lián)合開(kāi)展了以“同課異構(gòu)交流互鑒，合作共享攜手發(fā)展”為主題的2025年春教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)涵蓋“同課異構(gòu)”教學(xué)展示、評(píng)課研討、管理經(jīng)驗(yàn)交流三大板塊，兩校教師同臺(tái)競(jìng)技、共研教法，充分展現(xiàn)了新時(shí)代教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神。
語(yǔ)文課堂:突顯文學(xué)與生活的考量。三臺(tái)中學(xué)羅丹老師以《林教頭風(fēng)雪山神廟》為課例，創(chuàng)新采用“環(huán)境與命運(yùn)”雙線(xiàn)并行的教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生深度剖析林沖從隱忍到反抗的心路歷程。課堂通過(guò)“官逼民反”的主題探討，延伸至“忍與不忍”的哲學(xué)思辨，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)典文本的現(xiàn)代解讀。岳池一中趙娟老師則立足高考實(shí)戰(zhàn)，聚焦“風(fēng)雪描寫(xiě)”的藝術(shù)作用，通過(guò)真題訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)生文本分析能力，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底。
英語(yǔ)課堂:展示語(yǔ)言與情感的交融。三臺(tái)中學(xué)楊瑞琪老師構(gòu)建的“知心阿姨”情境教學(xué)模式令人耳目一新。通過(guò)問(wèn)題箱抽取、建議框架指導(dǎo)等創(chuàng)新形式，打造了“情感-認(rèn)知-實(shí)踐”三位一體的高效課堂。岳池一中彭宇老師則以青少年心理疏導(dǎo)為主線(xiàn)，巧妙融合語(yǔ)言訓(xùn)練與情感教育，充分體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科的育人價(jià)值。
政治課堂:展現(xiàn)法治與社會(huì)的思考。三臺(tái)中學(xué)邱琳琳老師通過(guò)模擬行政處罰決定書(shū)擬寫(xiě)等實(shí)踐活動(dòng)，讓法治教育落地生根;岳池一中張梅老師則聚焦“電瓶車(chē)亂象”社會(huì)熱點(diǎn)，以真實(shí)案例引發(fā)學(xué)生深度思考。
地理課堂:落實(shí)邏輯與技巧的效能。三臺(tái)中學(xué)張先榮老師的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)式試卷講評(píng)，構(gòu)建了“診斷-建模-遷移”的高效學(xué)習(xí)閉環(huán);岳池一中王陳芬老師則創(chuàng)新采用“拆題法”分析題干關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生掌握解題技巧，并將試題與“玉米迷宮”等熱點(diǎn)事件結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)科實(shí)用性。
歷史課堂:彰顯穿越與現(xiàn)實(shí)的思考。三臺(tái)中學(xué)邱銳老師運(yùn)用AI技術(shù)再現(xiàn)工業(yè)革命場(chǎng)景，以女性地位變遷為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生辯證歷史觀。岳池一中李安敏老師注重教材落實(shí)，通過(guò)“即學(xué)即練”模式強(qiáng)化學(xué)生史料實(shí)證能力。
在第二階段的管理經(jīng)驗(yàn)交流中，三臺(tái)中學(xué)備課組長(zhǎng)唐曉娟和岳池一中備課組長(zhǎng)張梅老師分別分享了兩校在備課組工作方面的經(jīng)驗(yàn)。
三臺(tái)中學(xué)教科處主任劉應(yīng)通就學(xué)校教研科研工作作了十個(gè)方面交流。三臺(tái)中學(xué)副校長(zhǎng)宋開(kāi)興與岳池一中副校長(zhǎng)廖術(shù)華就新高考改革背景下的教學(xué)管理、師資培養(yǎng)、課程建設(shè)等議題展開(kāi)深入交流。宋開(kāi)興在交流中表示:擁有120年辦學(xué)歷史的三臺(tái)中學(xué)，秉承“學(xué)立文峰、成己興邦”的辦學(xué)理念，近年來(lái)在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、心理健康教育、國(guó)防科研教育等方面取得顯著成效，持續(xù)領(lǐng)跑縣域教育。廖術(shù)華講到:“持續(xù)深化教育教學(xué)改革，與兄弟學(xué)校攜手共進(jìn)，共同譜寫(xiě)新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章!”
本次活動(dòng)通過(guò)“教學(xué)展示+管理研討”的雙輪驅(qū)動(dòng)模式，有效促進(jìn)了三臺(tái)中學(xué)與岳池一中的教育優(yōu)質(zhì)資源的共建、共享。
據(jù)悉，兩校在2025年內(nèi)還將在“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”“教務(wù)教學(xué)”等方面進(jìn)行進(jìn)一步交流。(李雨婷 黃友勇)
